Budapest, 2012. május 12.

Szent László Gimnázium,

X. kerület, Körösi Csoma Sándor út 28-34.

Ezen a napon két nemzetközi program, a Run4Unity és az „Együtt Európáért” nap – kerül megrendezésre.

Együtt Európáért célja, hogy „lelket adjon” Európának, hogy a földrész megvalósítsa egyetemes hivatását, a népek közötti békét és egységet.

Az összejövetel áttekintést ad arról, hogy mi lehet a mozgalmak hozzájárulása ma Európában, hogy válaszolni tudjunk korunk kihívásaira. Főként konkrét tevékenységeiket szeretnék bemutatni:

- a különböző kultúrák közötti együttműködés egymás kölcsönös tiszteletben tartásával,

- az együttműködés az állami vezetés és a civil szervezetek között például a szegénység felszámolása érdekében,

- az európai civil társadalom, különösen a fiatalok bevonása a kiengesztelődés és a béke szellemében való gondolkodásba,

- a természet, a környezet és a biodiverzitás megőrzése.

Az „Együtt Európáért” központi rendezvényét Brüsszelben tartják a Squore Meeting Centre-ben, melyet 17–18 óráig interneten közvetítenek.

Bővebben: www.fokolare.hu,  www.together4europe.org

Programba való bekapcsolódás időpontjai:

9.00-11.00 Közös aktivitások keresztény mozgalmakkal és civil szervezetekkel: szemétszedés, szolidaritás: szegények, idősek felkeresése.

11.30 megnyitó, sportjátékok. Közben:

A tizenévesek Európa-képe: „Testvériség és szolidaritás Európája” – Országos rajzpályázat 14-18 éves fiatalok számára. Kiállítás és díjátadó ünnepség.

„A kultúrák gazdagsága” – X. ker-i kisebbségek kulturális bemutatója (tánc, ének, stb.)

15.00-16.00 Run4Unity stafétafutás

17.00-18.00 Közvetítés Brüsszelből az „Együtt Európáért” rendezvényről

Együttműködő mozgalmak és közösségek

Antióchia Közösség, Chemin Neuf Közösség, Comunione e Liberazione, Emmánuel közösség, Fokoláre Mozgalom, Házas Hétvége, Hit és Fény, Regina Pacis Közösség, Regnum Christi, Regnum Marianum közösség, Sant’Egidio Közösség.

Közhasznúsági jelentés 2011.

Tartalmi beszámoló

A Kék Világ Alapítvány 1992. április 9. óta működik (2000.október 9-től közhasznú minősítéssel). Az alapító okirat és a Fővárosi Bíróság 3034 számú végzése szerint az Alapítvány az alábbi területeken végez közhasznú tevékenységet (A közhasznú szervezetekről szóló, 1997. évi CLVI. törvény 26. § előírásai alapján):

a.) szociális tevékenység, családsegítés, időskorúak gondozása,

b.) ismeretterjesztés,

c.) kulturális tevékenység,

d.) kulturális örökség megóvása,

e.) gyermek- és ifjúságvédelem, gyermek- és ifjúsági érdekképviselet,

f.) hátrányos helyzetű csoportok társadalmi esélyegyenlőségének segítése,

g.) határon túli magyarsággal kapcsolatos tevékenység.

Az Alapítvány kiemelten fontos céljának tekinti az egész világon elterjedt nemzetközi Fokoláre Mozgalom céljainak magyarországi megvalósítását, a mozgalom működéséhez szükséges anyagi és szervezési háttér biztosítását. A Fokoláre Mozgalom az evangéliumi tanítás alapján az egyének, a társadalmi csoportok és a népek közötti kapcsolatok javításáért, a békéért, a szeretet civilizációjának megvalósulásáért dolgozik a társadalmi élet azon területein, ahol jelen van.

Közhasznú tevékenységei közül 2011-ben az Alapítvány az alábbiakat teljesítette:

• Gyűjtés és támogatás a katasztrófák áldozatainak megsegítésére:
  •  A japán tengerár és földrengés károsultjainak megsegítésére173e Ft érkezett. Ez az összeg a Fokoláre Mozgalom nemzetközi központján keresztül közvetlen úton jut el a segítséget várókhoz.
  • A Katasztrófák 2010 gyűjtés során adományozott összegből 2011-ben 630e Ft lett kifizetve a károk mérséklésére. 
• Rendezvények                                                                                                                                          
  • 2011 február: Szeged, Házasság hete rendezvényei, más közösségekkel együtt.
  • 2011 április: Új Ifjúság Kongresszus, Róma (90 fő, csoportos részvétel).
  • 2011 július: Szigetmonostori tábor 9-13 évesek részére (44 fő).
  • 2011 augusztus: Bükkszentkereszt, tábor a 14-18 évesek részére (110 fő).
  • 2011 augusztus: Ifjúsági nyári iskola Bukarestben (8 fő részvétele).
  • 2011 augusztus: Új Ifjúság tábor, Eger, 18-24 évesek részére (220 fő).
•  Az Európa Parlament és az Európai Tanács által az "EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS" program keretében folytatódott a "Grundtvig Tanulási és partnerségi kapcsolat" pályázat feladatainak megvalósítása. 2011-ben 2 szakmai továbbképzésen vettek részt az Alapítvány önkéntesei:
  • V. konferencia: 2011 február, Prága
  • VI. konferencia: 2010 április, Róma 
• Az Alapítvány 1163 Budapest, Kisterenye u. 54. alatt lévő irodájának működtetése és fenntartása.

A közhasznú tevékenységekben 11 önkéntes közreműködő vett részt, munkájukért ellenszolgáltatásban nem részesültek.

A közhasznú tevékenység során vállalkozási bevétel és kiadás nem volt.

A közhasznú bevétel 9587e Ft, a közhasznú kiadás 8739e Ft. A vagyonváltozás 848e Ft.

A mérlegforduló napján a szervezet 4942e Ft eszközzel rendelkezett, melyből pénzeszköz 1903e Ft. Nyilvántartott kötelezettsége nem volt. 

Az 1/2012 számú határozatával a Kék Világ Alapítvány vezető szerve (a kuratóriuma) 2012. április 4-én elfogadta a 2011. évi közhasznúsági jelentést.

run4unity 2012

 Gyerekek ezrei
a harmadik világméretű sport stafétán

 A Fokoláre Mozgalomhoz tartozó “Gyerekek az Egységért” szervezésében

 Különböző nemzetiségű, kultúrájú és vallású gyerekek futnak együtt, hogy tanúságot tegyenek elkötelezettségükről a béke és az egység mellett.
A futás során a Föld sok szimbolikus jelentőségű helyét is érintik.

 2012. május 12. szombat
15-16 óráig (időzónák szerint)

 Legutóbb, 2008-ban szerte a világon több mint 100 000 tizenéves vett részt az eseményen.

A stafétát a Csendes-Óceánnál kezdik a Fidzsi-szigeteken helyi idő szerint 15 órakor. 16 órakor a képzeletbeli stafétabot átkerül a következő időzónába, így 24 óra alatt áthalad az összes időzónán. Az egyes helyeken sportesemények, szolidaritási akciók is lesznek, beszámolók az aktív állam­polgár­ságról olyan országokban, ahol különösen is nagy a szegénység, vagy problémát jelent a befogadás.

 Máltán a köztársasági elnök indítja a versenyt, amelyben a különböző keresztény mozgalmak fiataljai vesznek részt muzulmánokkal együtt, Texasban (USA) a staféta az állam különböző városait érinti; Ausztráliában bevonják majd a bennszülött fiatalokat is, megrendezik a sport stafétát Dél-Afrikában is. Írországban az egész országból várják az iskolák diákjait; Litvániában pedig a fővárosban, a Parlament előtt kezdik a futást.

A staféta át fog haladni az egység és a béke szempontjából szimbolikus jelentőségű helyeken is. A Szentföldön zsidó, muzulmán és keresztény gyerekek futnak majd Cézáreában. Ez a hely a három vallás számára gazdag történelmi múltra tekint vissza, ugyanakkor fontos régészeti lelőhely, melyet az UNESCO a világörökség részének nyilvánított. Luxemburgban a staféta átmegy Schengenen is, mely arról az egyezményről híres, mely utat nyitott az Európai Közösségben a szabad határátkelésre.

Kontinensünkön a 2012–es Run4unity az „Együtt Európáért” rendezvénnyel egy időben kerül megszervezésre. Az „Együtt Európáért” a keresztény közösségek és mozgalmak közt kialakult kapcsolatok hálója, mely feladatának tekinti, hogy felélessze a kontinens keresztény lelkületét. Közös célkitűzéseiket egy sor „Igen” foglalja össze (igen a békére, a szolidaritásra, az életre, a családra…), melyet a gyerekek kreatív módon egy-egy matematikai jellel fejeznek ki (ld. melléklet).

 Több helyen a tizenévesek villámcsődülettel (flash mob-bal) az „Igen” szót formázzák meg különböző nyelveken. A világhálón számtalan üzenet, fénykép, videó található az az esemény előkészületeiről.

 Több helyszínen jelen lesznek neves személyiségek a sport, a kultúra világából, valamint civil és vallási vezetők.

 Május 12-én az interneten keresztül lehet majd követni a Run4unity-t. Az aktuális eseményekről a nap 24 órájában folyamatos tájékoztatás várható, továbbá konferenciabeszélgetések az 5 kontinens különböző városaival, melyet a stafétát szervező gyerekek hoznak létre.

A „Gyerekek az Egységért” a Fokoláre Mozgalom tizenévesei, akik különböző népekhez és kultúrához tartoznak. A világ 182 országában vannak jelen, és kb. 150.000 gyerekkel kerültek kapcsolatba. Céljuk, hogy a népek közötti közösség, a béke és a testvériség kultúráját terjesztve olyan világot építsenek, melyben megvalósulhat az egység. Igyekeznek túllépni azokon a megosztottságokon, melyekkel a családban, a nemzedékek között, az iskolában vagy a közvetlen környezetükben találkoznak. Így tevékenykedve az egységért egyre több fiatalt vonnak be programjukba. Számos helyi és világméretű kezdeményezést hívnak életre: gyűjtéseket, sportversenyeket, koncerteket, környezetvédelmi akciókat, fórumokat, békefelvonulásokat. Egyik ilyen kezdeményezés a „Színezzük be városunkat” akció, mellyel szeretnék lakóhelyeik és országaik szürke pontjait megújítani.

Fokoláre Mozgalom – www.fokolare.hu  –www.run4unity.net – sajto@fokolare.hu

Run4Unity 6 igenje

	Igen a felelősségre Tegyünk azért, hogy városaink befogadják a más származású és kultúrájú embereket, hogy felfedezzék mások gazdagságát, és azt keressék, ami összeköt!
	Igen egy méltányos gazdaságra, amely az ember és az egész emberiség szolgálatában áll. Terjesszük az adás és a megosztás kultúráját!
	Igen az életre és a családra Ismerjük fel az élet minden pillanatának értékét és szépségét! Építsük a nemzedékek közötti kapcsolatot! Részesítsük egymást az életkorunkból fakadó ajándékokkal! Ezzel megerősítjük a családot, mely a jövőre nyitott társadalom alapja.
	Igen a teremtett világra A Földet ajándékba kaptuk. Tiszteljük, és terjesztjük az ökológia kultúráját, hogy bolygónkat még szebben adhassuk át az utánunk jövő nemzedékeknek!
	Igen a szolidaritásra A szegények, a társadalom peremére szorultak a mi testvéreink, ne hagyjuk őket egyedül! Kérjük a politikusainkat is, hogy határozottan lépjenek fel az érdekükben.
	Igen a békére A hétköznapokban őrizzük meg a békét azzal, hogy az erőszakra megbocsátással válaszolunk, és mindenhol a reményt hirdetjük! Ezzel hozzájárulunk a népek közötti testvériséghez.

Brüsszel, Square Meeting Centre

2012. május 12. 15.00–18.00 óráig

Az „Együtt Európáért” kezdeményezés 2012. évi találkozóját május 12-én rendezik meg Brüsszelben a Square Meeting Centre „Gold Hall” nevű termében.

Az eseményen mintegy 200 keresztény mozgalom és egyházi közösség képviselői lesznek jelen különböző felekezetekből és országokból, valamint regionális, országos és európai szintű civil és politikai vezetők.

Az „Együtt Európáért” 2012 rendezvény a 2004-ben és 2007-ben Stuttgartban azonos címmel megrendezett találkozók folytatása lesz. Az előző eseményekről a melléklet, illetve a rendezvény honlapja ad tájékoztatást.

Az összejövetel célja, hogy áttekintse, mi lehet a mozgalmak hozzájárulása ma Európában, hogy válaszolni tudjunk korunk kihívásaira. Főként konkrét tevékenységeiket szeretnék bemutatni a társadalom egyes területein: kezdeményezéseiket a szegényekkel, a párbeszédet más kultúrájú emberekkel, amely megkönnyítheti számukra a beilleszkedést az európai társadalomba. 

A 2012-es találkozó

• rávilágít, milyen értéket képvisel a közjó előmozdításáért indított együttműködés a különböző kultúrák között, egymás kölcsönös tiszteletben tartásával;
• szeretné hatékonyan bevonni az európai civil társadalmat, különösen a fiatalokat, hogy a kiengesztelődés és a béke szellemében gondolkodjanak, és ezzel erősítsék az európai integrációs folyamatot;
• aláhúzza, hogy Európa számára fontos, hogy minden szinten a személyt és az emberi méltóságot állítsa a tevékenység középpontjába, és megvalósuljon az együttműködés az állami vezetés és a civil szervezetek között például a szegénység felszámolása érdekében; 
• hangsúlyt fektet a természet, a környezet és a biodiverzitás tiszteletése, és ezek megőrzésére buzdítja Európa polgárait.

Internetes kapcsolat létesül több mint 100 európai várossal, ahol a 2012. május 12-én a brüsszeli találkozóval párhuzamosan különböző kezdeményezéseket indítanak „Együtt Európáért”.

Dal 2005 in ogni estate si fa il campeggio di nome “Teens4Unity” per gli adolescenti.

Questa attività fa parte di questa seria. Originalmente e stato pensato di fare un campeggio insieme dei giovani di Romania, ma questo piano non e stato realizzato.

Obiettivo

Dare valori validi agli adolescenti attraverso lo sport, le attività culturali, azioni umanitarie per acquistare comportamenti collettivi motivati dai valori morali, culturali, sportive e dal rispetto per la natura.

Metodo

1. Con un gruppo di adolescenti rivelare le esigenze e le domande esistenziali del loro età. Localizzare i punti importanti, e tematizzare con gli esperti e trovare persone adatte per presentare un tema basata sulle domande.
2. Trovare un ambiente e fare un programma adatta per gli adolescenti.

Preparazione

Dai colloqui con gli adolescenti e venuto fori che il posto migliore sarebbe un ambiente:

• Lontano dalla città, perche tanti vivono già li.
• Un ambiente rurale, dove possono entrare in contatto con gli abitanti più aperti ai rapporti.
• Vicinanza alla natura e importante

Attività importanti:

• Sport
• Cultura, dance, musica
• Rapporto con i cittadini locali
• Lavoro, attività umanitarie
• Attività intellettuali e spirituali
• Contatto con la natura

Tema scelta da approfondire: rapporti famigliari, rapporto tra le generazioni.

Realizzazione

Numero dei partecipanti:

Programmi realizzati:

• Giochi sportivi (2 volte)
• Calcio, pallavolo
• Gite nelle montagne
• Danze, balli
• Workshop culturali
• Lavori di beneficenza
• Presentazioni in 5 temi:
  • Rapporti interpersonali
  • Rapporti famigliari
  • Rapporti virtuali
  • Rapporti nella comunità
  • Rapporti trascendentali

Feedback

Alla fine del campeggio e stato creato un sito sul campo dove sono stati presentati dei ricordi del campo. Nel sito e stato messo un foglio di riempimento dove i partecipanti con i propri indirizzo e-mail potevano rispondere delle domande sul campeggio.

37 risposte sono arrivate.

Le domande più significativi erano le seguenti:

1. Come ti sei trovato durante il campo estivo? Bene (78%); avevo difficoltà ma mi sentivo bene (16 %); non mi e piaciuto (0 %); Altra risposta (5 %)
2. Quali programmi trovi più buoni? Segnali non più di tre programmi nel elenco! Le danze (59 %), il lavoro per il villaggio (49 %), la serata ricreativa (49 %). Note: Le utenti potevano segnalare più di uno, cosi la somma può essere più di 100 %!
3. Quali temi erano più importanti per te? Segnali non più di tre programmi nel elenco! I rapporti famigliari (58%);
4. Poi usare i temi presentati e esperienze raccontate nel tuo ambiente? Sì, possono aiutare concretamente per formare i miei rapporti (49 %); Sì, ma non potrei dire come. (43 %); non tanto (0 %); Altre risposte (8 %)

Insomma dai partecipanti che hanno riempito le risposte hanno fatto una valutazione molto buona. La risposta della domanda “Se voi ricevere invito di un altro programma simile” di sì, e stato 100 %.

Numero di giovani coinvolti: 4

Numero totale partecipante: 32

Tema: Teambuilding

Questa attività e stata realizzata da 26 giugno 2011 a 2 luglio 2011 a Szigetmonostor, in Ungheria

Scopi dell’attività

1. Formare dirigenti (leader) adolescenti che sono capace di dirigere un gruppo dei ragazzi di 8-13 anni in situazioni varie, durante lo sport, nei giochi, in escursioni.
2. Organizzare un campeggio estivo dei ragazzi di 8-13 anni dove possono acquistare comportamenti collettivi motivati dai valori morali, culturali, sportive e dal rispetto per la natura.

Metodo

1. Prima del campeggio sono stati nominati 4 dirigenti e 4 vice-dirigenti, per ognuno di loro erano affidati un gruppo di ragazzi
2. Al inizio del campeggio i dirigenti sono stati preparati che compiti devono svolgere durante il campeggio. I responsabili del campeggio hanno presentato lo scopo generale del campeggio, il programma e hanno chiesto gli opinioni da loro, proposte di cambiare perche sia più conforme alle esigenze della generazione vicina alla loro età.
3. Dovevano dirigere le attività quotidiane dei ragazzi secondo gli orari prestabiliti,
4. Dovevano aiutare di emergere uno spirito di gruppo con la preparazione di una bandiera, un segno e un motto che esprimono l’identità del gruppo.
5. Accompagnare ed aiutare i propri gruppi durante le attività comuni
6. Era compito di essere giudice durante i giochi di calcio o altri giochi di gruppo.
7. Ogni dirigente doveva diventare un leader che capace di accogliere e riconoscere delle difficoltà dei rapporti nel gruppo, cercare di comprendere e risolvere i problemi rendendo conto della propria capacità oppure doveva presentarli ai responsabili adulti del campeggio.

Realizzazione

Al programma partecipavano 32 ragazzi di 8-14 anni, 8 adolescenti (dirigenti dei gruppi), e 5 adulti (responsabili e organizzatori).

Programmi sportivi, culturali e educativi durante il campeggio

Feedback

1. Alla fine di ogni giorno i responsabili di gruppi si sono uniti tutti in una riunione dove hanno presentato le attività fatta durante il giorno, le situazioni del gruppo, i risultati raggiunti, le difficoltà superata o non superata. I responsabili del campeggio hanno accolto questi feedback e hanno fatto proposte o direttive come risolvere certi problemi.

2. Alla fine del campeggio i responsabili e i dirigenti dei gruppi hanno fato una valutazione comune del campeggio. Hanno rivelato i momenti più efficaci che hanno contribuito della realizzazione dei scopi del campeggio. I ragazzi non avevano grande difficoltà di inserirsi nel gruppo grazie per l’auto dei dirigenti che erano vicini di età ma hanno accolto bene. I programmi erano accolti bene, non trovavano difficoltà di inserirsi. In questo clima di accoglienza erano più capaci di accogliere dell’alto ragazzo, non soltanto tlerare la diversità del altro ma prendere il valore del altro. Potevano capire dei valori dello sport della natura della cultura con il quale venivano in contato. I programmi erano ben organizzati, i compiti erano ben distribuiti fra organizzatori e dirigenti.

3. Erano chiesti feedback anche dagli genitori dei partecipanti, come si sono sentiti i figli durante il campeggio.

I genitori hanno segnalato che i ragazzi si sentivano bene nel campeggio. Hanno fatto confronti di altri campeggi e hanno segnato che qui con grande facilita potevano inserirsi e raccontavano dei fatti dei considerazioni positivi dei valori con il quali venivano in contatto.

1. Előadás a KSE, és a Grundtvig Projekt bemutatása céljából sport-barátok, ismerősök részére.

Az előadás power-point anyaga: http://www.kekvilag.eu/?p=926

2. Békére nevelés a játék és a sport által. Egy nagy sikerű – több 10.000 gyerek és fiatal körében kipróbált pedagógiai- és didaktikai módszertan gyakorlati alkalmazása és próbája sokféle sporttevékenység és játék által a Bécsi konferencia keretében.

Összefoglaló: http://www.kekvilag.eu/?p=459

Sport4Peace jegyzete: http://www.kekvilag.eu/?p=589

Előadás: http://www.kekvilag.eu/?p=468

3. Koncentrációs és légzési technikák elsajátítása a mentális és fizikai erő (kapacitás, képesség) jobb összehangolása és kihasználása érdekében, személyes- és csoport-kontextusban, Knörzer professzor vezetésével a Heidelbergi Sporttudományi Egyetemen.

4. Fiatalok, gyerekek, szülők bevonásának gyakorlása oly módon végzett sporttevékenységbe és játékba, amely által pozitív közösségi élmény, értékteremtés-élmény, és életminőség-javulás, felelősségvállalás és elköteleződés születik a bevont személyekben. Nápolyi konferencia, 2010. július 1-3.

5. Gyakorlati részvétel az „INTER” – Milánó – Futball Club által szponzorált „INTERCAMPUS” helyi tevékenységében, amelyet a világ sok országában megvalósítanak a gyerekek profi színvonalú edzésének finanszírozása+edzésterv+felszerelés biztosítása révén.  Krakkói konferencia, 2010. október 8-10.

6. „Calamai” módszer gyakorlati megismerése, kezdő elemeinek „elsajátítása”, amellyel az olasz nemzeti válogatott egykori kosárlabda-edzője különféle típusú értelmi fogyatékos gyerekekből formál évek alatt ütőképes csapatokat, de főleg boldog embereket. Római konferencia. 2011. április 8-10.

7. Sportnap a Német László Gimnázium diákjai részére a Projekt során elsajátított „sports4peace” módszer – és dobókocka – segítségével. Nagy sikerű, felejthetetlen rendezvény a résztvevők benyomásai alapján. (Budapest, 2010. október 16.)

Összefoglaló: http://www.kekvilag.eu/?p=750

8. A Kőbányai Gyermekjóléti Szolgálat, a Gyermekek Átmeneti Otthona, és a Szt. László Gimnázium szervezésében a Nemzeti Erőforrás Miniszt. által kiírt Társ-i Szolidaritás program záró nagyrendezvénye, egy közös sportdélután a gimnázium tornacsarnokában. (Budapest, 2011. május 6.)

Összefoglaló: http://www.kekvilag.eu/?p=668

9. A tizenegyedik alkalommal megrendezett II. János Pál emléktorna a TUNGSRAM Sporttelepén és sportpályáin, 6 sportágban+játszóvár a gyerekek részére; a rendezvény végén bográcsgulyás. (Budapest, 2010. június 19.)

10. A tizenkettedik alkalommal megrendezett II. János Pál emléktorna a TUNGSRAM Sporttelepén és sportpályáin, 6 sportágban+játszóvár a gyerekek részére; a rendezvény végén bográcsgulyás. (Budapest, 2010. október 17.)

Összefoglaló és fényképek: http://www.kekvilag.eu/?p=822

11. A tizenharmadik alkalommal megrendezett II. János Pál emléktorna a TUNGSRAM Sporttelepén és sportpályáin, 6 sportágban+játszóvár a gyerekek részére; a rendezvény végén paprikáskrumpli. (Budapest, 2011. június 11.)

12. Túra-tábor Erélyben a Hargita lábánál Szentegyházán. Elméleti és gyakorlati átadása a Békére, a toleranciára, a befogadásra és testvériségre nevelés új – a projekt során elsajátított – módszereinek. (2011. augusztus)

13. A 18. K&H Olimpiai Minimaraton és Maraton váltó közös futás. (Budapest, 2011. május 15.)

14. Az "Új Ifjúság" Szervezet által szervezett táborban, amelyen több, mint 200 fiatal vett részt, két animátor (felnőtt tanulóink) nagy sikerű előadása és vitafóruma a fiatalok részére, "A sport szerepe az egyetemes testvériség építésében" címmel (Eger, 2011. augusztus 2-7.)

15. Bükkszentkereszten zajló „Teens4unity” táborban tartott sport, és játék-tevékenységek animálása 3 fő felnőtt tanulónk (animátorunk) részéről. (Bükkszentkereszt, 2011. augusztus 12-18.)

Összefoglaló: http://www.kekvilag.eu/?p=740

2010. február – Bécs

[Diavetítés indítása]

12►

2010. Október – Budapest – Teens4Unity sportnap

[Diavetítés indítása]

2010. Október – Budapest – Sporttalálkozó

[Diavetítés indítása]

12►

2010. október –  Krakkó – Konferencia

[Diavetítés indítása]

2011. február – Nápoly - Konferencia

[Diavetítés indítása]

2011. február – Prága - Konferencia

[Diavetítés indítása]

2011 március – Heideberg - Konferencia

[Diavetítés indítása]

2011. május – Budapest – Sporttalálkozó

[Diavetítés indítása]

123►

Grundtvig Tanulási Kapcsolatok -   „Sport az Állampolgárságért”

„Sport az Állampolgárságért” az Európai Unió Egész életen át tartó tanulás programjában támogatott projekt. Témája a sport, mint békére nevelő eszköz a társadalmunkban.

Ebben a projektben partnerként 8 ország 10 szervezete vesz részt.

Ausztria: Teamtime Trainings

Olaszország 2 szervezete: Sportmeet (Róma), Irene 95 (Nápoly)

Lengyelország: Fundacja Mariapoli

Csehország: Trialog

Litvánia: Fokolaru judejmas Lietuvoje

Magyarország: Blue Word Foundation (Kék Világ Alapítvány)

Románia: Associata Mariapolis

Németország két szervezete: Fokolar-Bewegung, Strarkmacher e.V.

A megtett út

A majdnem két év során megvalósított 6 konferencia 5 Európai országban zajlott, és az utolsó beágyazódott a Római Sportmeet konferenciába.

Minden szervezet küldött résztvevőket a 6 konferencia így Magyarországról a Kék Világ Alapítvány is.

E konferenciák során különböző témákat fejtettünk ki, és mélyítettünk el. Minden szervezetnek meg kellett mozgatnia 12 embert (eljuttatni a konferenciákra). Bizonyos esetekben ugyanazokról a személyekről volt szó, más esetekben nagyobb létszámot sikerült megmozgatni. Az első megoldás előnye, hogy ugyanazokkal a személyekkel sikerült egy teljes programot, ívet végigvinni, míg a második eset lehetővé tette nagyobb létszámnak, több embernek a bevonását egy gazdagító kultúrák közötti kapcsolatba.

E konferenciák elsődleges célja volt a csere, a kölcsönös gazdagítás lehetősége. Hogy tanulhassunk egymástól, megismerhessünk különböző országokat, társadalmakat, kultúrákat, metódusokat; ismert és ismeretlen problémákat.

1. Bécsi konferencia

Az első konferenciát 2010 februárjában tartották Bécsben, a Teamtime Training irányításával és a Sportmeet együttműködésével. A téma „a békére nevelés volt játékon és sporton keresztül – és az ezzel kapcsolatos nemzeti és nemzetközi tapasztalat.”

Az elméleti és gyakorlati részek szerencsés ritmusban váltakoztak, melynek során mindenki kipróbálhatta, gyakorolhatta azt, amiről szó volt.

Alois Hechenberger bemutatta az általa kitalált kockát, amellyel gyerekeket, fiatalokat, és felnőtteket tanít és ösztönöz a fair play szerinti játékra. Dobva a kockával, a béke és a csapatszellem valamely mottóját próbálják megélni a játékosok az egész meccs során.

2. Heidelbergi konferencia

A második konferenciát Starkmacher szervezésében a németországi Heidelbergben tartották. A szemináriumok helyszíne, és az elhelyezés egyaránt az olimpiai központban volt.

A konferencia témája: a nevelők és multiplikátorok tréningje.

Itt is alternáltak az elméleti és gyakorlati részek. Koncentrációs és légzési technikákat sajátítottunk el a mentális és fizikai erő (kapacitás, képesség) jobb összehangolása és kihasználása érdekében, személyes- és csoport-kontextusban, melyet Knörzer professzor és kollégája, Robert Rupp fejlesztett ki..

3. Nápolyi konferencia

Nápolyban volt a harmadik konferencia 2010 júliusában. A téma a „hátrányos helyzetben lévők sporton keresztüli tanítása”, ezen keresztül életminőségük javítása volt, amelyet az Irene 95 vezetett. A konferencia be volt építve a Nápolyban szervezett „Sportok fehér éjszakájába”.

4. Krakkói konferencia

A negyedik konferenciát 2010 októberében tartotta Krakkóban lengyel partnerünk a Parafialny Jadwiga. A téma: A békére való nevelés a sporton keresztül, és a sportklubok helyzete Lengyelországban a fal lebomlása előtt és után. Érdekes volt az „INTER” – Milánó – Futball Club által szponzorált „INTERCAMPUS” helyi tevékenységének megismerése, amelyet a világ sok országában megvalósítanak a gyerekek profi színvonalú edzésének finanszírozása (edzésterv és felszerelés biztosítása) által.

5. Prágai konferencia

Az ötödik konferenciát Prágában, Trialog partnerünk szervezésében 2011 januárjában tartották. A fő téma: „A sportra való, és a sport általi nevelés szerepe az Egész életen át tartó tanulás jövője szempontjából.”. A szemináriumokon túl, nagyon érdekes volt a jóga előadás, és gyakorlat. A konferencia alatt lehetőség volt a partnerek számára, hogy elmondhassák a projekttel kapcsolatos tapasztalataikat, valamint, hogy mit tanultak egymástól. Újból bebizonyosodott e projekt értéke nem csak a sportbeli-kognitív szempontból, de kulturális szempontból is, hiszen egy nagyon értékes kultúrák közötti párbeszéd, és ajándékozás valósult meg.

6 konferencia – Róma

A hatodik – egyben záró – konferencia Rómában került megrendezésre 2011 áprilisában. A széleskörű nyilvánosságot – komoly sajtó- és média visszhangot – kapott rendezvény fő témája a sportnak adható-adandó új méltóság és felelősség volt: „megmozgatni az embereket, megmozgatni a gondolatokat” – új és pozitív kapcsolatok létrehozása által. Mindezt azzal a meggyőződéssel, hogy a sport megváltoztatása a társadalom megváltoztatásához való hozzájárulás is.

A konferencia rendkívül gazdag volt forradalmian új gondolatok, ötletek színvonalas előadása, valamint ezen gondolatok és ötletek megvalósítására létrejött gyakorlati megvalósulások bemutatása szempontjából.

Az érdekes elméletek és gyakorlatok közül most csak egyet emelnénk ki.

A „Calamai” módszer, amellyel az olasz nemzeti válogatott egykori kosárlabda-edzője különféle típusú értelmi fogyatékos gyerekekből, fiatalokból formál különböző időtartamban – de mindenképpen – évek alatt, ütőképes csapatokat, de főleg boldog embereket. Hihetetlenül egyszerű gyakorlatokkal, rendkívüli elkötelezettséggel, szívós hűséggel, és vidám lelki töltéssel.

Tovább együtt

A Projekt a záró konferenciával fejeződik be, de nyomokat hagy maga után. A partnerek gondolatokat és metodológiát cseréltek, megismertek más helyzeteket és probléma-megoldási módszereket; és új metodológiákat kipróbálták a saját környezetükben.

Együtt haladunk tovább, gyümölcsöztetve a szorosra fonódott baráti kapcsolatok hálóját, és már új közös programokat tervezünk.

A „Sport az állampolgárságért” egy felejthetetlen és folytatandó tapasztalat.

(A honlapon megjelentetett információk nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió hivatalos álláspontját, azokért a Kék Világ Alapítvány felelős.)